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Formez-vous à partir de la maison quand vous le voulez avec cette formation en apiculture avec une fin de semaine terrain. La formation asynchrone se donne à distance, sur ordinateur, au moment ou vous le voulez.

30 heures de formation asynchrone en ligne

Une partie terrain optionnelle peut être réalisée sur une fin de semaine où les participants pourront mettre en pratique les différentes notions exposées dans les capsules. Les participants qui le désirent pourront donc se joindre au groupe de la formation Abeille à la ruche - partie terrain https://www.upa.qc.ca/producteur/formations/detail/apiculture-de-labeille-a-la-ruche-formation-terrain Ce lien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.

Les capsules, en format asynchrone, traiteront de la biologie de l’abeille et de la santé du cheptel.

Sujets abordés lors du cours 

  • Biologie de l’apiculture
    • Introduction à la taxonomie des insectes
    • Évolution des abeilles
    • Historique de l’apiculture
    • Les trois castes : développement, comportements et rôles au sein de la colonie
    • Composition et dynamique de la colonie d’abeilles
    • Développement de la colonie pendant la saison apicole
    • L’abeille ouvrière : anatomie et physiologie
    • Reine et faux-bourdon : anatomie et physiologie
    • La fertilité des faux-bourdons et la reproduction chez l’abeille mellifère
    • Les différents modes de communication chez l’abeille et l’importance des phéromones
    • Les besoins nutritionnels et le régime alimentaire de l’abeille et de la colonie
    • Les autres ressources environnementales nécessaires
    • Notion de botanique générale (besoins et développement des plantes)
    • L’anatomie d’une fleur
    • Pollinisation et plantes mellifères
  • Santé du cheptel
    • Composition de colonies fortes (facteurs de prévention des maladies et parasites)
    • Maladies et parasites des abeilles
    • Cycle de vie, signes et symptômes, dépistage et traitement
    • La varroase
    • Les virus
    • La loque américaine
    • La loque européenne
    • La nosémose
    • La dysenterie
    • Le couvain plâtré
    • La fausse-teigne
    • L’acariose
    • Le petit coléoptère de la ruche
    • Les autres organismes nuisibles
  • Consignation de l’information dans les registres
  • Instaurer un plan de lutte intégrée
  • Méthode d’inspection des colonies et du rucher
  • Entreposage des produits chimiques de façon sécuritaire
  • Règles, règlements et normes liées à l’utilisation des pesticides, à la protection de l’abeille et de l’environnement
  • Hygiène et sécurité

Au terme de la formation, le participant sera en mesure de mieux comprendre :

  • La biologie générale de l’abeille
  • Son rôle écologique
  • Énoncer les principaux facteurs déterminants les comportements et actions de l’abeille en tant qu’individu et colonie
  • L’interaction entre les insectes pollinisateurs (dont l’abeille) et les plantes à fleurs
  • L’état sanitaire de ses ruches

De plus, il sera également en mesure :

  • De caractériser, dépister et traiter les différentes maladies et parasites des abeilles
  • D’instaurer une régie sanitaire et un plan de lutte intégrée aux maladies
  • De prévenir certaines maladies par la composition de colonies fortes
  • De connaître les règles et règlements concernant le rangement, l’utilisation et l’application sécuritaire des pesticides
  • De connaître les règles et règlements liées à la protection des abeilles et de l’environnement
  • De procéder à l’ouverture des ruches de façon sécuritaire selon différentes méthodes

Formatrice

Mélissa Girard
Agronomie, Biologie végétale

Merci aux partenaires

Pour toute information

Contactez la personne responsable du dossier à votre fédération.

Stéphane St-Pierre Répondant en formation agricole

Collectif en formation agricole - Saguenay-Lac-Saint-Jean 3635, rue Panet
Jonquière (Québec)  G7X 8T7

Téléphone : 418 542-5666, poste 232 Télécopieur : 418 542-3011

sstpierre@upa.qc.ca

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